或许，这才是他和人类的最大区别。在一些方面，他可以当别人的老师，在另一些方面，他是需要学习的那一个。
这一次，轮到应安年来解救他。男人把双手轻按在乐乐肩上，带着一种不容置疑的权威道：“是你文叔叔想岔啦，我们当然可以一起穿，就拿三套！”
文灏看着小孩儿就要掉下来的眼泪，没有再反对。算了，等他大些再说吧。人类家庭有大有小，自己现在穿件亲子装也不算占了他未来婶婶的位子。
在小乐乐长成大顾煦以后，有朋友知道了他和鼎鼎大名的文老师生活在一起，不禁同情地看着他。那是个神一般的存在，远远仰望还好，近距离相处不会被他碾压得毫无自信吗？
顾煦却完全没有这样的感觉。他知道自己的“婶婶”很厉害，可他从小见多了对方犯傻的时候，拍证件照忍不住笑，以为亲子装只能有血缘的人穿，在小叔面前跟个孩子一样等等。没办法，谁叫他记性好呢？
最终，叔侄俩定了不同尺寸的黑猫警长装，文灏穿白猫班长装。店员捂着嘴去后面取衣服，觉得自己看了一场霸道总裁挟娃追妻的偶像剧。
为了让白白掉了金豆子的小孩高兴，三个人的衣服换上就没有脱下来。这样走出去，回头率翻了一倍。出乎应安年预料，他并没有忍耐感，反倒愉悦地接受注目。家庭之乐还能这样，他又找到了理由。
从服装区穿过去，又有一排玩具店。这边卖的是适合年龄更大的孩子和成人的玩具，橱窗里陈列着各种各样的模型。反正没事，他们一路走，一路看。
路过一家店的时候，乐乐的视线在一套模型上停留了好一会儿，然后他低下头，掰着小指头用气音数着：“一，二。”
文灏和应安年默默观察着他，见小孩儿数完了果真没有提出要买，都感到欣慰，应安年已经决定后面叫人来把模型买下。
中午他们就在广场上找了家店吃饭，下午带着乐乐去体验游乐场。从吃饭的时候起，应安年就发现文灏有点发愁，乐乐进到海洋球池以后，他小声问挨着自己的长发青年：“遇到什么困难了吗？”
这事没什么不好对孩子他叔说的，文灏坦白：“我想把那套模型送给乐乐做圣诞礼物，可是钱不够。”
那是一艘宇宙飞船和一个宇航员，做得很精致，各个部分都可以拆开，宇航员还可以坐进飞船里。看到它们文灏想起来，他给乐乐讲过的绘本里就有一个宇航员的故事，乐乐也挺喜欢，把这作为礼物很合适。
可对应的，价格也很漂亮，总价5998，他现在只有不到三千块，节前直播挣的所有钱加起来也远远不够。他还要给应安年买礼物呢，当然这个他就没说了。
文灏要买，应安年就不打算跟他争了，但钱怎么会不够？“给你绑定的那张卡买几十套都够了。”
“我的挣钱能力还没达到那个消费水平，不能乱花钱。”文灏可不会告诉他自己不准备花他的钱，“算了，还是另选礼物吧。我去淘贝上找找有没有类似的。”
真是懂事，应安年在心里夸奖，不忍看他失望。男人假作沉吟，问道：“你的预算是多少？”
“三千块。”文灏老实回答。
“我也还没有准备送给乐乐的礼物，那套模型有两个，我们一人买一个，一起送，他会很高兴的。”
“还可以这样？”
“这比单独送更有意义，你觉得呢？”
乐乐在海洋球池里抬起头，就看见大黑猫警长和白猫班长肩挨着肩凑在一起说话。他知道，只要自己叫一声，两个叔叔都会马上看过来。
小黑猫警长甜甜地笑了。
第21章
他们没有在游乐场待很久，乐乐还不习惯跟陌生的小朋友一起玩。当天的最后一站是书店。
这个书店很大，教育区有很多启蒙读物、教辅图书，还有给大人看的家庭教育读本。里面的内容文灏不用翻书就能轻松获取，他的视线却在扫过一排书架时顿住了。
在文灏眼里，有些书籍是有颜色的。作者诚意分享的承载着摸索和创作心血、对世人有价值的书，就会散发出植物般的深深浅浅的绿色光芒。仿佛种子，要播撒生机。
相反，那些随意拼凑的，只为追赶热点而攒的书，就是真正的死物，没有纸张本身以外的其他特点。
文灏注意到的书架上，包括《好父母送孩子去世界名校》《100招让孩子变优秀》在内的几本书被放在显眼的位置，贴上了畅销标签，走上前去的像是家长的人都是在这几本书中做选择。可是，这些书当中，只有一本带有绿光。
在同一个书架，最下层，那排挤在一起、只露出书脊，不蹲下就看不清名字的书中，有好几本都兀自泛着温和光芒，却很少有人想用它们来照亮。
文灏走过去，抽出颜色最浓的那本，看到封面他就大致明白了。
不知道是编辑缺乏经验，还是作者自己坚持，这本书不仅封面朴素，还有一个不讨喜的名字，《教育孩子，先要成为合格的家长》。
很多家长都愿意去学习营养搭配，学习如何管教和鼓励孩子，但他们中只有很少部分，会把尝试引导和改变孩子的精力分出一些，用于审视自身，更不会乐意别人质疑自己是不是一个合格的家长。
这本书的作者有着美好的愿望，希望家长们先管理好自己，给孩子做好榜样，让孩子在学会念书、做事的同时，学会爱与被爱，学会自信和反思。
可惜，他在让人看到并选择自己的作品的第一关就折戟了。在人类社会待了几个月，作为好皮相的受益者，文灏深刻地认识到，在这个时代，好的东西有了更多渠道为大众所知，但要是没有好的包装又缺少好的运气，会被淹没得更快。
这是市场的选择，此时的文灏没有多想，只是感叹了一下就把书放回原位。乐乐有过不幸，但是他现在有一位好家长，家里没有谁需要看这本书。
那位家长正带着小孩儿挑绘本。乐乐有了选择困难，问自己小叔：“可以买几本？”
买玩具有限制，买书就没有了，应安年已经一一翻过他看的绘本，确认内容没问题，立刻回答：“都买。”
他没有挥舞大掌，乐乐却觉得此刻的小叔就像画册里的阿拉丁灯神。
提着一袋子书往回走，罗梁已经开车在路边等着了。乐乐今天想要的都得到了满足，忍不住对他的灯神提出了最后一个愿望：“想坐猫猫车。”
猫猫车？应安年顺着他的手指看过去，十几米外，一辆公交车正驶离站台。车身上喷涂着一只黄色大猫，是一种食品的广告。
孩子想坐坐公交车，没有什么不可以，这也是一种学习和体验。最后上了私家车的只有那袋子书，三个人类都登上下一班猫猫公交车，还是在车站等了十分钟才等到的。
“这个猫猫车是那个猫猫车的朋友吗？”
“可能是的。”
“我更喜欢那个猫猫车，它不来这边。”
“我也更喜欢那个猫猫车。”
那个猫猫车？两个“小家伙”像对暗号一样地聊着天，家长应先生听得一头雾水，有点被排除在外的孤单。
长发青年身上的文老师没错过他的“求知欲”，好心地微信给了他解码方程：《龙猫》。
周日，徐助理忙完了计划中的工作，想去问问应总还有没有其他安排，走到总裁办公室门口就听到了欢快的音乐声，哒哒哒-哒-哒哒，哒哒哒-哒-哒哒，这听起来怎么那么熟悉，很像儿子最喜欢的那部动画片？
听到敲门声，她的老板头都没抬地说了一句请进，保持一副认真学习的表情看着屏幕。徐助理走近一看，没错，那就是动画电影《龙猫》。