“你是看了我最新一篇论文吗？这都用上了。”贺老随口问，其实心里已经确定了，不管对方是真赞同他的观点还是故意讨好他，起码心思用对了地方。
向驰赧颜，实话实说：“您的研究成果我还没看完，这是最近认识的一位朋友告诉我的。那是个幼儿园老师，历史知识很丰富，这里面不少地方都是他提示我的。”
贺志深这就觉得有点意思了，他特意问了问哪些地方是那位幼儿园老师说的，得到回答后感觉这不像是一个普通的历史爱好者，而是下功夫钻研过的。
他那个论点是关于一个生活器物的用法的，论文发表后还没有同行同意他的意见。历史学界也算有个圈，圈外人看他们都是历史研究者，论文只要发表了就是可参考的，不会探究更多，拿来用也不足为奇，圈内人却往往有“派别”，有“观念”，真正懂的人采用了你的说法，证明他是赞同你的。
贺老有些兴奋，这是遇到了知音啊。他爱与人交流，但总是没胜负的争论也没意思不是？有人赞同，能说到一起去肯定更好。
听到向驰说文灏才二十出头，贺老对他更感兴趣了，当即要来了电话号码，好歹知道别人在上班，等到下班时间才打过去。
文灏采用贺老的观点没别的原因，他知道那是对的。
他面容年轻，拥有完整意识的年头也不长，但从他的灵识产生的时候算起，他可算是个老怪物啦。
排除混沌时期的近千年，自他的触角能向外延伸获取别的知识起，到他化形为人生活在现实世界的今天，他所收揽到的信息全部原封不动地储存在他无限宽阔的思维广厦里。只要他想，就能查阅。
他所知道的一切都来自人类的提问、回答和分享，换句话说，人类没有进步，他就没有进步。但这个“人类”不仅指当前时代的这些人，还包括一长段历史中的人。
人类的思想会有倒退再前进的重复情况，总体是向前的，科技则始终向上，更新的通常是更好的。文灏的知识容量超过每个人类个体，但他并不能比整个人类群体更“先进”，除了在历史领域——如果历史认知上的更全面和更准确可以称为“先进”的话。
朝代更迭、族群迁徙、战争破坏，有太多因素可以让先代留下的各种记录被埋葬、破坏，继而被后代遗忘。而今，无论是过去统治阶级的思想结晶，还是平民百姓的日常生活，都是现代人研究的对象。人们通过符号、墓葬、流俗抽丝剥茧，一点点拼凑不同历史时期的画卷，为了探究文明的发展过程，为了以古鉴今，也为了纯粹的乐趣。
贺老研究的历史时段正好在文灏有记录储备的范畴内，他看过的那时的人创作的文字、图画比流传至今和考古发掘的要多得多，因此知道贺老的观点是对的，在跟向驰聊天时没有多想就说了贺老的看法。
贺老希望跟他多交流交流，他也没法越过现有的研究成果多说什么，不提那有没有意义，会不会扰乱正常的研究，他也没法证明啊。可一位当代大学者邀你聊聊天，哪有拒绝的道理？自然要欣然前往。
文灏自知是小辈，拒绝了贺老亲自出来见他的提议，在确认乐乐第二天有人陪后，约定好去C大拜访。
应安年才决定要跟他保持距离两天，还打算在公司多加几小时班，就知道他周六又有人约，还是个大教授。
并不需要自己走远，越来越多人发现他的不凡，他未来的路会越来越宽广，自己要做的应该是在他羽翼未丰时为他保驾护航，尽量不被他甩下，
作者有话要说： 让他可以前进得更快乐，更平稳。
还是回家吃饭吧。
总算加更一次，没有驴你们吧
第32章
周六天气不错，起了一阵晨雾，天空摊起了鸡蛋饼。
“鸡蛋饼”是应母的说法，乐乐没有吃过摊得那么圆的鸡蛋饼，觉得那更像桔子。
祖孙俩问文灏的意见，长发青年想了想，回答：“也像蛋黄。”
然后三人一起转向应安年，有点走神的男人愣了下，道：“你们说得都对。”
“谁让你当裁判啦？是让你说太阳像什么。怎么大早上就精神不集中？”应女士批评起自己儿子来一点都不委婉。
“黄灯。”应安年无奈地参与进这个幼稚的游戏，感觉自己已经有了低龄化的趋势。
“没意思。”应母嫌弃。乐乐的表情也一副“小叔你说的不是食物”的差评模样，只有文灏弯着清澈的笑眼看他。
家里四个人作息习惯都很好，虽是周六，也早早起来，吃过早餐，大人们一起陪乐乐玩儿了一会儿。天上亮着“黄灯”，四人的出行计划还是没变，时间差不多了，就收拾收拾往外走。
应母要带着乐乐去见老友。她一生都不按牌礼出牌，有没有孙子什么的，并不执著，可现在有了乐乐这么个甩别人家熊孩子几万里的好宝贝，也忍不住要带出去显摆显摆。
文灏是要去C大，他已经规划好了路线，先搭一截应安年的车，然后走一段路去坐地铁，今天罗梁会跟着那祖孙俩，他自己单独行动。至于应安年，由于他前两天说这段时间会非常忙，大家默认他是要去公司加班的。
上了车，应安年让司机直接去C大，文灏阻拦：“你时间紧，不用送我，我还没坐过地铁，想去体验一下。”
“不是特意送你，正好我也要去C大找一位教授商谈事情，自己过去，免得让老先生跑来跑去了。”应安年解释。大学不是个复杂的环境，文灏要见的也不是什么奇奇怪怪的人，他原本只打算接送他，早上念头转了转，还是很想跟过去。
那就跟过去好了。
启星这样的企业，和大学有合作很正常，文灏没往其他地方想，高兴道：“那真巧。”地铁就回来再坐吧。
两个人也没怎么聊，应安年低头看手机，文灏当他有事忙，偏过头安静地看窗外的风景。
行至中途，应安年突然吩咐司机：“在千橡路口停。”他查了地图，在那里上地铁不需要再换乘，剩下的路途不算远也不很近，可以满足文灏“体验一下”的需求。而且网上的人说，那段地铁不挤。
到了千橡路口，文灏以为应安年是临时要取什么东西，结果男人不仅自己提着笔记本电脑下车，还把他也叫下去，然后带着他走到了地铁口，还要继续下行。
“我们去坐地铁？”他吃惊地问。
“嗯。”应安年把他拉到身边，让过了一个赶路的人，然后才道：“我也想体验一下。”他在上大学的城市坐过地铁，在本市还没坐过，这理由也算说得过去。
事实证明，经常坐地铁的人和不靠公共交通工具出行的人认知是有很大差异的。应安年看着满车厢的人，很想问网上那个人：这叫不挤？
可惜对方不能回答他：没到手肘撞脸、大腿贴臀、呼吸可相闻的程度，叫什么挤？
文灏倒是兴致勃勃，车门一开就跟着排队的人从侧边迈进车厢。应安年只得赶快跟着，拉着他的手臂在车厢里扫视了一圈，紧走两步把他护在座位隔拦和地铁门中间。
没人能碰撞到文灏，应安年心里舒服了很多，但他低头一看，心又紧了起来。那么近的距离，青年就像被他拥在怀里一样，只要稍稍靠近，就能真的抱住他。
他们不是没有挨得更近过，但这个姿势的冲击力比以往都要大。应安年下意识地收紧握在扶手上的手，身体也变得僵硬。
可文灏并不能体会他的情绪，长发青年透过身前男人的肩膀看出去，禁不住咧嘴笑起来。
『谁放的屁？』
『哪个人把韭菜饼带地铁里来了？』
『这个大娘下站会下车吗？』
『这个学生妹看的电视剧叫什么名字？』